2019年5月14日上午，yl8cc永利官网在6B309会议室举办工程教师教育培训，爱尔兰工程院主席Browne James Joseph应邀作了题为《工业4.0背景下的工程师培养的课程、教育技术和学习模式》的专题讲座。yl8cc永利官网院长周宏明、党总支书记周荣，学校各学院教师代表及yl8cc永利官网全体研究生参加。

    作为爱尔兰国立大学（高威）（NUI Galway）的原校长，Browne首先向大家介绍了爱尔兰国立大学（高威）的历史和发展，以及在教学和研究方面享有的卓越声誉。随后，Browne从“工程师基本特征”、“2020年后的工程教育”、“新经济工业4.0”、“工程项目的内容和交付”等几个方面向大家介绍了工程师培养应该具备的课程、教育科技及学习模式。他强调，工业4.0时代工程师应当具备能用非常规的方法来解决复杂的问题，保持最高水平的能力发展新技术，创造性地应用科学原理的素养。他建议大家要学习管理系统，虚拟学习环境，要进行沉浸式学习，通过V & AR(虚拟&增强现实)技术和活跃的混合式学习来提升课程的吸引力，要对新的技术进行不断的学习。

 最后，现场师生积极提问，与Browne院士讨论了未来工业的发展。

Browne James Joseph简介：

Browne James Joseph，爱尔兰籍，博士，教授，爱尔兰工程院主席，,前爱尔兰国立大学（高威）校长，曾任爱尔兰工程师协会主席，获得爱尔兰工程师学会杰出贡献工程奖、爱尔兰医疗器械协会医学杰出贡献的技术奖以及法国政府的服务奖。2008-2018年任爱尔兰国立大学（高威）校长。   

Browne James Joseph院士的研究方向为工业工程、智能制造等。学术成果非常显著，在其职业生涯中，出版了十一本书，其中一本译成中文，另一本译成法语。在国际学术期刊和学术会议上发表了200篇学术论文，论文的引用次数高达8644次，单篇引用最高达1100次。